王辰提(tí )出,要分階段推(tuī )進(jìn )人工智能與醫(yī)(yī )學融合,短期(qī )是學習(xí )探索階段(duàn ),重點(diǎn )是(shì )要構(gòu)建學習與(yǔ )教育體系,明確人工智(zhì )能在醫(yī)學中的定位與應用邏(luó )輯,開展場景(jǐng )化試點;中期是(shì )深化應用階段(duàn ),通過研究推動人(rén )工智能與醫(yī)療(liáo )全場景融合,擴大應用范圍;長(zhǎng )期是生態(tài)構(gòu)(gòu )建與(yǔ )國際參(cān )與(yǔ )階段,形成人工智能賦(fù )能的醫(yī)學新生態(tài),覆蓋科研、臨床(chuáng )、管理全鏈條,構(gòu)建新生態(tài)、參與國際規(guī)則制定。
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