“知(zhī )識可以(yǐ )幫助一(yī )個人塑造自身的‘硬件結(jié)(jié )構(gòu)’,能夠傳承知識的(de )講師(shī ),是組織重要的(de )財(cái )富。我想把之前送給貝殼花(huā )橋?qū)W(xué )堂全(quán )國(guó )講師們的一本書——《王立銘進化論講義》推薦給中企的讀者(zhě )。一個人,找(zhǎo )到目標、達到目標的(de )過(guò )程(chéng ),便是新生;一個組織,幫助(zhù )員工確立目標,賦(fù )予他激發(fā)出更(gèng )好自己的意義,堪比進化。重視每個組織內(nèi)推動‘人的進(jìn )化’的力(lì )量,這是一件值得驕傲的事情?!?
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