他們認為多模態(tài)學習可(kě )能是未來的前沿,希望(wàng )未來訓(xùn )練目標更全面,包括文本和其他感知(zhī )信息,使模型(xíng )更全面地(dì )理(lǐ )解人類文(wén )明。對于從業(yè)者來(lái )說,只有通(tōng )過親身參與,才能深刻理(lǐ )解大(dà )模型的潛力和問題,激發(fā)對潛在運用的(de )激情。他們鼓勵創(chuàng)業(yè)者積極迎接大模型帶來(lái )的創(chuàng)新浪潮,努(nǔ )力在技術和(hé )應用領域取得突破,同時為整個人類社會(huì )創(chuàng)(chuàng )造更多的(de )價值(zhí )。
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