在 MAS 中,群體智能(néng )的(de )產(chǎn)生是一個(gè)動(dòng)態(tài)且迭(dié )代的過程。通過持續(xù)交互,智能體逐步形成共享理解和集體記憶(yì )。個(gè)體智能體的異質(zhì)性、環(huán)境反饋和信息交換增強(qiáng)(qiáng )了交互的(de )動(dòng)態(tài)性,這對復(fù)雜社會(huì)網(wǎng)(wǎng )絡(luò)的形成(chéng )和決策策略的改進(jìn)至(zhì )關(guān)重要。通(tōng )過多輪交(jiāo )互和對(duì )共享上下文的反思,智(zhì )能體不斷提升推理和(hé )決策能力,產(chǎn)(chǎn )生(shēng )如信(xìn )任、戰(zhàn)(zhàn )略欺(qī )騙、自(zì )適應(yīng)偽裝等涌現(xiàn)行(háng )為。按照進(jìn)化形成機(jī)制,可分為(wéi )基于記憶的學(xué)習(xí)和基于參數(shù)的(de )學(xué)習(xí)。與此同時(shí),隨著 MAS 的演化,智能(néng )體之間逐漸將(jiāng )形成(chéng )和演進(jìn)社會(huì)契約、組織(zhī )層(céng )級(jí)和勞動(dòng)分工,從基(jī )礎(chǔ)的(de )合作行為轉(zhuǎn)向復(fù)雜社會(huì)結(jié)構(gòu)(gòu )。觀測、理解和(hé )研究(jiū )群體智能的(de )涌(yǒng )現(xiàn)現(xiàn)(xiàn )象是后續(xù)(xù ) MAS 研究的重要方向。
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