除作(zuò )科普報告外,高福對抗“信息病毒”的一種策略(luè )是(shì )構(gòu)建“免疫屏障”——創(chuàng)(chuàng )作科(kē )普叢書。他(tā )相(xiàng )信,從娃娃抓起(qǐ )的科學(xué)普及,不僅能培養(yǎng)下一代(dài )的科學(xué)素養(yǎng),也能通(tōng )過“小(xiǎo )手(shǒu )拉大手”的方(fāng )式,在社會中慢慢營造可信任、能(néng )理解的科學(xué)氛圍。
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