“知識可(kě )以(yǐ )幫助一個(gè)人塑造自身(shēn )的(de )‘硬(yìng )件結(jié)構(gòu)(gòu )’,能夠傳承(chéng )知識的講師,是組織重要的財(cái)富。我想把之前送給貝殼花(huā )橋?qū)W堂全國講師們的(de )一本(běn )書(shū )——《王立銘(míng )進(jìn)化論講義》推薦給(gěi )中企的讀者。一個(gè)人,找到(dào )目(mù )標(biāo)、達(dá)到目標(biāo)的過程,便是新生(shēng );一個(gè)組織,幫助員(yuán )工確(què )立目(mù )標(biāo),賦(fù )予他激(jī )發(fā)出更好自己的意義,堪比進(jìn)化。重視每個(gè)組織內(nèi)推動(dòng)‘人的進(jìn)化’的力量,這是(shì )一件值(zhí )得驕傲(ào )的(de )事情?!?
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