從娃娃(wá )抓起(qǐ ),陽(yáng)光精(jīng )英俱樂部繼去(qù )年在小學(xué)部(bù )組建梯隊(duì)(duì )之后,今年開始往周邊的羅繡莊(zhuāng )小學(xué)、第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)(xué )派出教(jiāo )練,帶動(dòng)足球的影響,擴(kuò)大選材的范(fàn )圍。硬(yìng )件設(shè)置、專業(yè)師資、上升渠道(dào )、先進(jìn)理(lǐ )念(niàn )一應(yīng)俱全,王海鳴稱眼下最(zuì )大的短板在于當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)足球生源(yuán )的稀缺(quē ),一(yī )方面,職(zhí )業(yè)俱樂(lè )部的招生條件更優(yōu);另(lìng )一方面,陽(yáng)光教育集團(tuán)本身(shēn )的上萬名在校生、遵化(huà )當(dāng)(dāng )地超過70萬的人口基數(shù)(shù )的背后,是這座千年古縣近乎足球處女地的事實(shí)?!耙屪闱?qiú )得到當(dāng)(dāng )地(dì )家長(zhǎng)的理解(jiě ),我們還需要付(fù )出很多努力,就地取材是最理想的(de )做法,但眼下我(wǒ )們還不得不(bú )從唐山甚至外地來補(bǔ)(bǔ )充球員。”
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