“和日本足(zú )球相比,我們沒有形成從高中輸出球(qiú )員的機(jī )制(zhì );從我執(zhí)教中國(guó )大學(xué)生隊獲得大運會(huì )銅牌的(de )經(jīng)歷來(lái )看,雖然接手球隊的時(shí )間短(duǎn ),但學(xué)生球(qiú )員(yuán )進步得快、理解(jiě )力強、執(zhí)行力高?!彼f,把育人放在(zài )第一位,把讀(dú )書擺在更重要(yào )的(de )位(wèi )置,首先著(zhe )手解決的是足球運動員的文化素養(yǎng)問題。其次是用更(gèng )長的時間,也許六七年以后,開始從高中部向職業(yè)隊和(hé )國字號球(qiú )隊輸(shū )送后備人(rén )才。這樣(yàng )的話,孩子踢上職業(yè),并沒(méi )有缺失文化素養(yǎng);踢不上(shàng )職業(yè)走向社會,也會因為自身的(de )文化素養(yǎng)和足球技能而更受歡(huān )迎。
版權(quán)所有 ? 2025 青龍影院 保留所有權(quán)利