不但(dàn )備(bèi )教材備教法而且備學(xué)生,思考學(xué)生怎樣(yàng )學(xué),學(xué)生將(jiāng )會產(chǎn)生什么疑難,該(gāi )怎樣解決,在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),學(xué)生(shēng )的(de )主(zhǔ )動學(xué)習(xí)過(guò )程,充(chōng )分理解(jiě )課后習(xí)題的作用,設(shè)計好練習(xí)(xí )。 二、認(rèn)真上課 在(zài )
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