智能基座(zuò )可以讓這款伴學(xué)機(jī)器人(rén )成為一位“虛(xū )擬老(lǎo )師(shī )”,可以通過(guò)他的眼睛、耳朵觀察孩子(zǐ )的(de )學(xué)習(xí)狀況,通(tōng )過(guò)嘴(zuǐ )巴手勢(shì)(shì ),傳遞知識(shí)和給孩子鼓勵(lì)。作為眼(yǎn )睛(jīng )的攝像頭能記錄學(xué)習(xí)(xí )中的細(xì)節(jié):做題時(shí)停頓了(le )多久、思考(kǎo )時(shí)是否皺(zhòu )眉,這些學(xué)情(qíng )數(shù)據(jù)準(zhǔn)確反映了學(xué)生的薄弱點(diǎn),如公式未掌握,或(huò )者解(jiě )題思路有偏差。作為耳(ěr )朵的(de )聽(tīng)(tīng )筒能通過(guò)聲(shēng )音,聽(tīng)到學(xué)(xué )生反(fǎn )饋時(shí),感(gǎn )受到他是否自信,根(gēn )據(jù)(jù )情況,并通過(guò)(guò )手勢(shì)、動(dòng)作比如點(diǎn)頭搖頭,以及語(yǔ)言給學(xué)生鼓勵(lì)。
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