不但備教材備教(jiāo )法(fǎ )而且備(bèi )學(xué)生,思考學(xué)生怎樣學(xué),學(xué)生(shēng )將會(huì)產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決,在備課(kè )本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),學(xué)生的主動(dòng)學(xué)(xué )習(xí)(xí )過(guò)程,充分理解課后習(xí)題(tí )的(de )作用,設(shè)計(jì)好練習(xí)。 二、認(rèn)(rèn )真上課 在
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