除了診斷領域,該研究還強調(diào)了(le )生成式 AI 在醫(yī)學教育中的潛力。研(yán )究(jiū )人員指出:“當前生(shēng )成式 AI 模型(xíng )在非專家環(huán)境(jìng )下的表現(xiàn)與(yǔ )醫(yī)生相當,這為將 AI 整合到(dào )醫(yī)學(xué )培訓中提供了機會?!?AI 可以用于模擬真實病例(lì ),幫(bāng )助醫(yī)(yī )學生和受訓者(zhě )學(xué )習和(hé )評估他們的技能。
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