這種三元認(rèn)識(shí )論結(jié)構(gòu)(gòu )引發(fā)的不僅是方法論上的調(diào)整,而是對知識本質(zhì)(zhì )的重(chóng )新思考。當(dāng)(dāng )我(wǒ )們使用GenAI分(fèn )析哲學(xué)概念或優(yōu)化(huà )算法時(shí)(shí ),最終產(chǎn)生的見解既不完全屬(shǔ )于人(rén )類(lèi ),也不(bú )單純源于AI,而是兩者互動的(de )結(jié)果。這種“混(hún )合認(rèn)知”(hybrid cognition)模(mó )式挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)上將知識(shí )歸(guī )屬于個(gè)體認(rèn)知主體的觀念,轉(zhuǎn)而指向一種更為分(fèn )布式和協(xié)作性(xìng )的知識生產(chǎn)方式。
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