劇情簡介
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AI時代為何仍需學習(xí )編程？針對(duì )家長普遍擔憂(yōu )的“AI替代論”，劉夕湲認為，“編程教育的(de )核(hé )心(xīn )并非培養(yǎng)寫代碼，而是鍛煉邏輯(jí )思(sī )維(wéi )、創(chuàng)(chuàng )造力與抗挫折能力?！蓖ㄟ^三大路徑(jìng )補齊“人(rén )類優(yōu)勢”，一是邏輯思維訓練，培養(yǎng)(yǎng )算法思維；二是創(chuàng)造力落地(dì )，實現(xiàn)創(chuàng)意表達；三是抗挫折能(néng )力培養(yǎng)，在C++課程中，一個符號錯(cuò )誤即(jí )可(kě )導致程序崩潰，錘煉嚴謹性與耐心。
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